SZBI dla szkoły publicznej Część 1
RABAT!! 20% od 10.06.26r. do 30.06.26r. cena po rabacie: 79,99 zł (cena regularna 99,99 zł) sprawdź Google Books .. RABAT!! 20%
Szkoła publiczna w 2026 roku stoi przed nowymi wyzwaniami. Cyberbezpieczeństwo przestało być wyłącznie domeną informatyków. Stało się obszarem odpowiedzialności dyrektorek i dyrektorów szkół, osób zarządzających, nauczycielek i nauczycieli oraz wszystkich pracowniczek i pracowników mających dostęp do informacji.
Jak odnaleźć się w świecie KRI, uKSC, NIS2, SZBI, ISO 27001 oraz rosnącej roli sztucznej inteligencji? Jak odróżnić realne obowiązki od mitów i internetowych porad? Jak uporządkować chaos organizacyjny, który występuje w wielu placówkach edukacyjnych?
Czy szkoła publiczna musi wdrażać SZBI?
Jakie obowiązki wynikają z KRI, uKSC 2026 i NIS2?
Czy prywatny laptop nauczycielki lub nauczyciela to problem bezpieczeństwa?
Dlaczego phishing, brak MFA i chaos uprawnień są dziś większym zagrożeniem niż większość zaawansowanych cyberataków?
W ebooku „Bezpieczeństwo Informacji – Cyber AI KSC ISO 27001 SZBI dla szkoły publicznej. Część 1” pokazuję, jak przełożyć przepisy, normy i wymagania na praktyczne działania możliwe do wdrożenia w realnej szkole.
Bez korporacyjnego żargonu.
Bez straszenia.
Praktycznie i poswojsku.
To przewodnik dla dyrektorek i dyrektorów szkół, osób odpowiedzialnych za bezpieczeństwo informacji oraz wszystkich, którzy chcą uporządkować cyberbezpieczeństwo swojej placówki.
📘 Ponad 140 stron praktycznej wiedzy.
🛡️ KRI, uKSC, NIS2, SZBI i ISO 27001.
🏫 Skupienie na realiach polskiej szkoły publicznej.
Ebook kupisz w naszym wydawnictwie – zamówienia mailowe na ilości powyżej 3 sztuk i/lub licencje na organizację – biuro@poswojsku.pl
lub pojedyncze zakupy na stronach:
Recenzja Kierowniczki Agnieszki
„Przez wiele lat wydawało mi się, że cyberbezpieczeństwo jest przede wszystkim zadaniem informatyka. Ta książka pokazała mi, że bezpieczeństwo informacji zaczyna się znacznie wcześniej – od organizacji pracy, odpowiedzialności, procedur i świadomych decyzji kierownictwa.
Największym atutem publikacji jest jej praktyczne podejście. Autor nie zasypuje czytelniczki lub czytelnika skomplikowanymi przepisami, lecz tłumaczy je prostym językiem i pokazuje, jak wykorzystać je w codziennym funkcjonowaniu szkoły publicznej.
Szczególnie cenne okazały się dla mnie rozdziały dotyczące cyber chaosu organizacyjnego, roli dyrektora oraz najważniejszych zagrożeń występujących w szkołach. W wielu opisanych sytuacjach rozpoznałam problemy, z którymi spotykamy się na co dzień.
To nie jest kolejny poradnik o wirusach i hasłach. To przewodnik pomagający uporządkować bezpieczeństwo informacji w całej organizacji.
Polecam tę książkę każdej dyrektorce i każdemu dyrektorowi szkoły, osobom zarządzającym oświatą oraz wszystkim, którzy chcą przygotować swoją placówkę na wyzwania związane z KRI, uKSC 2026, NIS2 i ISO 27001.”
„Bezpieczeństwo Informacji. Cyber AI KSC ISO 27001 SZBI dla szkoły publicznej. Część 1” to praktyczny przewodnik napisany z myślą o polskich szkołach publicznych. Autor nie skupia się na teorii dla wielkich korporacji, lecz pokazuje, jak wdrażać bezpieczeństwo informacji w realiach szkoły podstawowej, zespołu szkół czy placówki oświatowej działającej pod presją ograniczonych zasobów i czasu.
W książce znajdziesz między innymi:
• wyjaśnienie zależności pomiędzy KRI, uKSC 2026, NIS2, SZBI i ISO 27001,
• praktyczne omówienie roli dyrektora/ki jako lidera/ki bezpieczeństwa,
• analizę najczęstszych zagrożeń występujących w szkołach,
• problem prywatnych laptopów nauczycieli i pracy zdalnej,
• zagadnienia związane z MFA, phishingiem, ransomware i kopiami zapasowymi,
• omówienie funkcji CISO i odpowiedzialności za bezpieczeństwo informacji,
• model minimalnego realistycznego SZBI dla małej i średniej szkoły,
• wskazówki oraz przykłady działań możliwych do wdrożenia od zaraz.
Autor pokazuje, że skuteczne cyberbezpieczeństwo nie zaczyna się od zakupu kolejnego programu, lecz od uporządkowania procesów, odpowiedzialności i sposobu podejmowania decyzji.
To książka dla dyrektorek i dyrektorów szkół, osób odpowiedzialnych za bezpieczeństwo informacji, informatyków, inspektorów ochrony danych, pracowników organów prowadzących oraz wszystkich, którzy chcą zrozumieć, jak budować nowoczesną i odporną szkołę w świecie cyfrowych zagrożeń.
Nie jest to książka o straszeniu cyberatakami. To książka o budowaniu odporności organizacyjnej i świadomym zarządzaniu bezpieczeństwem informacji – GDDM&poswojsku.